|
|||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||
|
L’Allemand est une langue qui a un poids considérable en Europe et dans les échanges internationaux en général. L’apprentissage de l’Allemand contribue, en liaison avec les autres disciplines, à la maîtrise des langages et à l’ouverture culturelle. |
![]() |
L’enseignement de l’Allemand en Primaire a pour objectif de sensibiliser les jeunes enfants à cette langue. Les efforts seront principalement portés sur la compréhension et l’expression orale, pour transmettre de solides bases aux jeunes élèves. Un entrainement systématique et régulier est indispensable pour habituer l’oreille de votre enfant à entendre des sons, des rythmes et des accents nouveaux et variés.
Au collège, votre enfant apprend les bases de la communication. Les objectifs de ce cycle sont d’apprendre à se présenter dans des termes simples, comprendre une conversation, et interagir avec un interlocuteur. L’enjeu de cet apprentissage consiste aussi à maîtriser les bases de la grammaire et de la conjugaison. Au-delà de la découverte d’une nouvelle langue étrangère, votre enfant s’ouvrira aux coutumes, évènements et comportements caractéristiques de la culture allemande.
L’enseignement de l’Allemand au lycée s’inscrit dans la continuité de ce qui a été abordé au collège. Les objectifs sont à la fois linguistiques, méthodologiques et culturels.
L’objectif linguistique consiste pour votre enfant à maîtriser l’expression orale comme écrite. Cet objectif pourra être atteint grâce à un programme lexical et grammatical extrêmement riche. Les éléments syntaxiques déjà rencontrés sont fréquemment réutilisés, ce qui contribue à leur mémorisation pour une utilisation spontanée et naturelle.
L’objectif méthodologique vise à développer chez l’élève des facultés de distinction et d’analyse de documents de différentes natures (textes, articles de presse, tableaux, photographie, documents sonores, vidéos…).
L’objectif culturel est indissociable de l’objectif linguistique. Les questions de civilisation seront approfondies à travers divers supports (poésie, prose, théâtre, journaux…).
Les élèves de la filière littéraire, pour lesquels les langues étrangères jouent un rôle prépondérant en raison de leurs forts coefficients au Baccalauréat et du grand nombre d’heures qui leur sont accordées, se pencheront davantage sur les études de texte (commentaires) et sur les réflexions que celles-ci induisent (dissertations, essais…). Une bonne aisance à l’oral est également de rigueur. L’élève doit être maître de son expression orale comme écrite.
La filière Economique et Sociale requiert une très bonne aisance à l’oral et de réelles compétences à l’écrit. La fluidité dans la prise de parole est importante.
Les élèves de la filière scientifique concentreront leurs efforts sur la maîtrise de la langue à l’écrit, même si l’oral ne doit pas pour autant être négligé. Les notions de grammaire et de conjugaison devront être assimilées et réemployées sans difficulté.
Afin d’aider votre enfant à maîtriser cette langue, l’intervention d’un enseignant à domicile s’avère particulièrement bénéfique. Notre enseignant reprend point par point les thèmes abordés pour s’assurer de la bonne assimilation par votre enfant et ensuite appliquer la leçon vue à travers différents exercices concrets.
Découvrez les formules de soutien scolaire que nous vous proposons en fonction du niveau de votre enfant :
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
![]() |
|||
|
Classes préparées : Matières enseignées : Formules proposées : |
CP – CE1 – CE2 - CM1 – CM2 – 6ème – 5ème – 4ème – 3ème – 2nde – 1ère – Terminale – Supérieur Mathématiques - Physique-Chimie - Français - Anglais - Espagnol - Allemand - SVT – Histoire/Géographie - Sciences Economiques Soutien continu – Cours particuliers ponctuels – Stages de remise à niveau – Stages de préparation aux examens - Aide aux devoirs Cours à domicile – Soutien scolaire – Cours particuliers – Cours de soutien – Stages de vacances – Stages intensifs – Stages collectifs |
||
![]() |
|||